המשחק "מ-א' ועד ת'" מיועד לילדי גן טרום חובה ועד סוף כיתה א'.

המשחקים העוסקים בתבניות השפה (תחום המורפולוגיה) מיועדים לתלמידים שרכשו את אבני היסוד של השפה, כלומר, הם למדו את הפענוח הגרפו-פונמי באמצעות רכישת כל האותיות והתנועות, וכעת המטרה היא לשפר את הדיוק והשטף בקריאה ולהקל על המעבר לקריאה לא מנוקדת. בדרך כלל מתאים מכיתה ג' ומעלה.

בעיקרון לכל התלמידים. אפשר לבחור את הקטגוריה הרצויה מהרשימה באתר – למשל, חשבון, שם תמצאו מגוון משחקים לגילאים שונים על פי נושאים.

בהחלט. לאחר משחק משותף עם המורה או עם תלמיד אחר, התלמיד יכול להתאים כרטיסיות ללוח על-פי הכללים באופן עצמאי.

משחק דידקטי הוא משחק שנועד ללמד מושגים, מיומנויות או ערכים חינוכיים באופן חווייתי ומהנה. מטרתו לשלב בין למידה למשחק ולעודד חשיבה, פתרון בעיות, שיתוף פעולה ועוד.

המשחקים למכירה מכסים את ידע האותיות הנדרש לקראת הכניסה לכיתה א' ("מ-א' ועד ת'") ומשחקי תבניות המילים בתחום המורפולוגיה עוסקים בשיפור הדיוק והשטף בקריאה ובמעבר לקריאה לא מנוקדת עבור תלמידים שרכשו את אבני היסוד של הקריאה, היינו, את האותיות והצלילים.

בוודאי! המשחקים מותאמים הן ללמידה ביתית והן לשימוש בכיתה – כולל משחקים לקבוצות, לפעילויות העשרה ולשיעורים אינטראקטיביים.

חלק מהמשחקים פתוחים בחינם לכולם. יש גם אפשרות לרכוש משחקים שישלחו אליכם הביתה או באיסוף עצמי.

בטח! בהוראות של המחשק "מ-א' ועד ת'" יש הוראות למגוון משחקים בדרגות קושי שונות.

ובארבעת המשחקים העוסקים בשיפור הדיוק והשטף בקריאה (באמצעות תבניות המילים) ישנן הוראות למשחקים נוספים מעבר למשחק המרכזי.

כן! באתר תוכלו למצוא חמישה סרטונים המדגימים את מהלך המשחק לכל אחד מחמשת המשחקים למכירה. בנוסף, על גבי קופסת המשחק מופיע QR  שאותו ניתן לסרוק ולצפות במיידית בסרטון המדגים את מהלך המשחק.

כן. מרבית מהמשחקים באתר פותחו במיוחד עבור תלמידים עם קשיים שונים- בתחום השפה והחשבון- לקויות שפה, דיסלקציה, דיסקלקוליה, קשב וריכוז.

מרבית המשחקים באתר - החינמיים ואלו המיועדים לרכישה - מתאימים גם לעבודה קבוצתית או כיתתית וגם לעבודה פרטנית.

בוודאי. האתר נועד גם להורים שרוצים לתרגל בבית עם הילד. המשחקים מתאימים לשימוש קל ופשוט בבית, כולל הסברים להורים כיצד להשתמש בהם

כן, לגמרי! המשחק "מ-א' ועד ת'" מתאים לעבודה קבוצתית או פרטנית עם קלינאית התקשורת, כיוון שהמשחק עובד על שיום, ידע האותיות והצלילים, מודעות פונולוגית וכדומה.

כן! במהלך המשחק הילד נדרש לחלק את המילה המופיעה בתמונה לצלילים (ברמת הצירוף), לבודד את הצליל הפותח של המילה ולהשוות אותו לצליל הפותח של המילה של השחקן היריב.

כן, בהחלט. ניתן ליצור קשר לגבי רכישה מרוכזת ולקבל הנחה.

בוודאי. ניתן לפנות אלי בכל שאלה דרך טופס יצירת הקשר, ואשמח לעזור בהתאמה של משחקים לקבוצת תלמידים מסוימת או בצרכים ספציפיים.